加强数学阅读 促进学生发展

3月16日，我校数学组开展了“数学阅读”作业展示活动。

活动前，各班数学老师向同学们推荐优秀的数学书籍，根据老师的推荐，同学们选择了各种各样、丰富多彩的读物，如：《马小跳玩数学》、《头脑开发》、《思维导图》等；活动中，孩子们把自己的阅读感受和想法行之于文字，以手抄报的形式进行全校展示，收到了很好的教育效果；数学阅读并非新兴事物，但作为作业布置还尚属首例，学生觉得新颖，家长也认可赞同。

阅读是人类汲取知识的重要手段、认识世界的重要途径，也是学生获取知识、分析解决问题的第一步。在数学教学中，有意识地加强数学阅读，使学生养成良好的数学阅读习惯，让学生更好地、更主动地去阅读、理解、掌握数学知识，不失为教学之上策。