落实新课标，评价促发展

2022年5月25日，金水区艺术小学金科校区数学学科进行了以“落实新课标，评价促发展”为主题的教研活动。本次教研活动分为四个环节，分别是：1、新课标如何落实？2、学期评价工作。3、学科组长总结提升。4、中心主任工作引领。

教天地人事，育生命自觉。作为一线教师，如何将基于数学核心素养要求的新课标落实到日常教学中呢？老师们纷纷分享了自己的想法和做法。落实新课标，就要将真实的问题情境融入数学课堂，让学生在真实活动中经历素养形成的过程，做到学科融合和全景育人。教研主任白老师认为，数学教学要做到生活化引入、数学化研究、生活化输出。

评价的目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。临近期末，老师们分享了针对各自年级的特色评价方案，以多种多样的活动形式对学生进行学期评价，帮助学生认识自我，建立自信，达到“初之所予，艺美人生”的培养目标。

通过本次教研，老师们对于新课标的落实有了更加清晰的目标与认识，在今后的教学中会继续努力成长、不断提升。